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Curso de Atención a la Diversidad en Junio

Curso de Atención a la Diversidad en Junio

La Escuela de Tiempo Libre “iLabora” organiza un Curso de Atención a la Diversidad, que consiste en adquirir las funciones en relación al cuidado y atención a los alumnos que que requieren una actuación específica derivada de factores personales o sociales relacionados con situaciones de desventaja sociocultural, de altas capacidades, de compensación lingüística, comunicación y del lenguaje o de discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves de la personalidad, de la conducta o del desarrollo, de graves trastornos de la comunicación y del lenguaje de desajuste curricular significativo.

El curso se desarrollará en nuestras instalaciones situadas en la Calle Azcárraga nº 16, Esquina Calle Sáhara. 33208 Gijón, Asturias.

Fechas: 17 y 18 de Junio de 09:00 a 14:00 horas.

Precio: 65€ (50€ para desempleados/estudiantes) (para usuarios del Carnet Joven de Asturias 15% de descuento sobre el precio base de 65€) (los descuentos no son acumulables).

Período de inscripción: Hasta el 16 de Junio de 2020.

Para realizar la inscripción al curso envíanos un email a info@ilabora.com o llámanos al 984 39 53 73. También puedes acudir a nuestro centro de formación situado en la Calle Azcárraga nº 16, Esquina Calle Sáhara. 33208 Gijón, Asturias.

Matricúlate ahora a través de nuestra tienda online mediante PayPal, tarjeta de crédito o transferencia bancaria.

Atención a la Diversidad

Resumen
Curso de Atención a la Diversidad en Junio
Artículo
Curso de Atención a la Diversidad en Marzo
Descripción
La Escuela de Tiempo Libre “iLabora” organiza un Curso de Atención a la Diversidad, que consiste en adquirir las funciones en relación al cuidado y atención a los alumnos que que requieren una actuación específica derivada de factores personales o sociales relacionados con situaciones de desventaja sociocultural, de altas capacidades, de compensación lingüística, comunicación y del lenguaje o de discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves de la personalidad, de la conducta o del desarrollo, de graves trastornos de la comunicación y del lenguaje de desajuste curricular significativo.
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