65,00 €
65,00 €
El curso tiene un descuento de 15€ para estudiantes y desempleados. Para solicitarlo vean los requerimientos en la pestaña Descuentos.
| 1 | Curso de RCP-DESA |
90,00 €
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| 1 | Curso de Vigilancia en Centros Hospitalarios |
125,00 €
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| 1 | Curso de Vigilancia en Urbanizaciones, Polígonos, Transportes y Espacios Públicos |
125,00 €
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Se entiende la Atención a la Diversidad como el conjunto de acciones educativas que en un sentido amplio intentan prevenir y dar respuesta a las necesidades, temporales o permanentes, de todo el alumnado del centro y, entre ellos, a los que requieren una actuación específica derivada de factores personales o sociales relacionados con situaciones de desventaja sociocultural, de altas capacidades, de compensación lingüística, comunicación y del lenguaje o de discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves de la personalidad, de la conducta o del desarrollo, de graves trastornos de la comunicación y del lenguaje de desajuste curricular significativo.
Hay que tener en cuenta no sólo las actuaciones programadas desde el Centro Escolar; sino, la influencia del entorno en que se mueve el alumnado. Esto lleva también a buscar el apoyo de otros sectores próximos con los que trabajar de manera coordinada y planificada. En esta línea, el contexto más próximo e influyente es el familiar, con el que es preciso establecer líneas de actuación confluentes, a lo largo de toda la enseñanza obligatoria. Hoy es muy necesario tener en cuenta los diferentes modelos de familia que nos podemos encontrar en un mismo aula y la complejidad de relaciones que estos modelos entrañan.
Este curso está orientado a aquellas personas que tengan sensibilidad hacia este colectivo, pueden ser: personas vinculadas con asociaciones, pedagogos, maestros, psicólogos, logopedas, monitores y coordinadores de tiempo libre, TASOC, técnicos de educación infantil, técnicos de jardín de infancia, padres o madres, etc.
1.1. Edad antigua
1.2. Edad media
1.3. Edad moderna
1.4. Edad contemporánea
1.5. Situación actual y términos relacionados con la discapacidad
1.6. Normativa vigente
2.1. Concepto de discapacidad motora
2.2. Dificultades para acceder al ocio, consejos para superarlas y aumentar sus oportunidades.
2.3. Dinámicas de sensibilización y juegos adaptados.
3.1. Concepto de discapacidad visual
3.2. Dificultades de acceso al ocio recomendaciones para afrontarlas y potenciar sus capacidades
3.3. Dinámicas de sensibilización y juegos adaptados.
3.4. Concepto de discapacidad auditiva
3.5. Dificultades de acceso al ocio, sugerencias para mejorar y potenciar sus virtudes.
3.6. Dinámicas de sensibilización y juegos adaptados
4.1. Concepto de discapacidad intelectual: clasificación y tipos.
4.2. Problemas de acceso al ocio y recomendaciones para abordarlos y aumentar sus capacidades
4.3. Dinámicas de sensibilización y juegos adaptados
4.4. Concepto de problemas de conducta: TDAH y otros
4.5. Dificultades que presentan para el ocio, cómo solucionarlas y mejorar sus fortalezas.
4.6. Dinámicas y juegos para mejorar la atención y conseguir una conducta positiva.
5.1. Concepto de ocio y tiempo libre: ocio y discapacidad. Barreras y limitaciones
5.2. Ámbito del ocio en la localidad: asociaciones, voluntariado, habilidades necesarias, posibilidades de trabajo en Gijón.
Objetivos
Duración
10 horas.
Para optar al descuento de 15 € sobre el precio del curso se requiere que envíen la siguiente documentación a info@ilabora.com:
Una vez recibida la documentación se les enviará a su email un cupón cuyo código deberán insertar al finalizar la compra del curso
El curso se impartirá en las aulas del Centro iLabora Formación S.L.
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Esta formación puede ser bonificada a través de la F. Tripartita - FUNDAE para todos los trabajadores asalariados que prestan servicios en empresas privadas .
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