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DIPLOMA

ACREDITATIVO

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DURACIÓN: 6 HORAS

50,00 

Este curso dispone de un descuento para Estudiantes y Desempleados

IDIOMA: ESPAÑOL

ACERCA DEL CURSO

MÓDULO 1: TEORÍA

TEMA 1: URGENCIAS Y EMERGENCIAS

  1. Urgencia sanitaria
  2. Emergencia sanitaria
  3. Clasificación de las urgencias (TRIAGE)
  4. Estructuración de la asistencia sanitaria urgente.

TEMA 2: SOCORRISMO Y CONDUCTA PAS, ASPECTOS GENERALES

  1. Concepto primeros auxilios
  2. Objetivos
  3. Premisas
  4. Aspectos importantes
  5. Consejos para la atención pediátrica
  6. Decálogo de lo prohibido
  7. Conducta PAS
  8. Constantes vitales
    1. Estado de consciencia
    2. Frecuencia respiratoria
    3. Pulso
    4. Temperatura
    5. Tensión arterial
    6. Relleno capilar

TEMA 3: EVALUACIÓN DEL PACIENTE

  1. Valoración global
  2. Escuchar a familiares y testigos
  3. Desarrollo de la evaluación inicial
    1. Valoración primaria
    2. Fase de reanimación
    3. Valoración secundaria
    4. Tratamiento definitivo

TEMA 4: SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB) Y OBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AÉREA (OVA)

  1. Sistema respiratorio y circulatorio
  2. Conceptos esenciales
  3. Causas de parada cardiorrespiratoria
  4. Edades pediátricas en términos de reanimación
  5. Cadena de supervivencia en el niño
  6. RCP en pediatría
    1. Aproximación
    2. Valorar consciencia
    3. Apertura de la vía aérea
    4. Ventilación
    5. Circulación
  7. Posición lateral de seguridad (PLS)
  8. RCP básica instrumental pediátrica
    1. Ayuda instrumental en la apertura de la vía aérea
    2. Ayuda instrumental en la ventilación
  9. Atragantamiento pediátrico
    1. Obstrucción parcial en lactantes
    2. obstrucción completa en lactantes
    3. Inconsciente en lactantes
    4. Obstrucción parcial en mayores de 1 año
    5. Obstrucción completa en mayores de 1 año
    6. Inconsciente en mayores de 1 año
  10. ¿Cuándo no efectuar la RCP?
  11. ¿Cuándo se debe suspender la RCP?

TEMA 5: HEMORRAGIAS

  1. Hemorragia
  2. Primeros auxilios en caso de hemorragia externa
  3. Hemorragia interna
    1. Primeros auxilios en hemorragia interna
  4. Primeros auxilios en hemorragias exteriorizadas por orificios naturales
    1. Otorragia
    2. Epistaxis
    3. Hemorragia por la boca: Hematemesis
    4. Hemorragia por la boca: Hemoptisis
    5. Hemorragias por el ano y rectorragias.
    6. Hemorragias a través de los genitales

TEMA 6: HERIDAS Y CONTUSIONES

  1. La piel
    1. Estructura de la piel
    2. Funciones de la piel
  2. Heridas
  3. Factores de gravedad
  4. Síntomas comunes a las heridas
  5. Primeros auxilios ante una herida
    1. Actuación ante heridas simples o superficiales
    2. Actuación ante erosiones y abrasiones superficiales
    3. Actuación ante ampollas
    4. Primeros auxilios en heridas graves
  6. Casos especiales
    1. Heridas en el cráneo
    2. Heridas perforantes en el tórax
    3. Heridas perforantes en el abdomen
    4. Amputaciones traumáticas
    5. Cuerpos extraños enclavados en nariz, ojos y oídos
    6. Heridas por mordedura de animales
    7. Heridas por mordedura humana
    8. Heridas por arma de fuego
  7. Contusiones
    1. Mínimas
    2. Contusión de primer grado
    3. Contusión de segundo grado
    4. Contusión de tercer grado

TEMA 7: QUEMADURAS

  1. Quemaduras
    1. Clasificación
  2. Factores de gravedad
    1. Profundidad
    2. Extensión
    3. Localización
    4. Riesgo de infección
    5. Edad
    6. Compromiso de la función respiratoria
    7. Patologías previas
  3. Complicaciones
  4. Primeros auxilios en caso de llamas
    1. Apagar- enfriar
    2. Valoración inicial
    3. Tratar
    4. Trasladar
  5. Quemaduras químicas
  6. Quemaduras eléctricas

TEMA 8: TRAUMATISMOS OSTEOARTICULARES

  1. Fracturas
  2. Esguinces
  3. Luxación
  4. Distensión muscular

TEMA 9: PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES

  1. Respiratorias
    1. Laringitis aguda
    2. Bronquiolitis o bronquitis aguda
  2. Circulatorias
    1. Shock hipovolémico en el niño
    2. Deshidratación aguda en el niño-lactante
    3. Fiebre y petequias

TEMA 10: OTRAS SITUACIONES DE URGENCIA

  1. Trastornos metabólicos
    1. Diabetes
  2. Dolor abdominal agudo
  3. Alteraciones de la consciencia
    1. Lipotimia o síncope
    2. Coma
  4. Cuadros convulsivos
    1. Convulsiones febriles
    2. Ataque epiléptico
  5. Intoxicaciones
  6. Síndrome de la muerte súbita del lactante

MÓDULO 2: PRÁCTICA PRIMEROS AUXILIOS BEBES Y NIÑOS

  • Representación en el aula de casos que precisen primeros auxilios.
  • Repaso de los conocimientos adquiridos.

Objetivo general:

  • Formar a todo aquel que esté interesado sobre primeros auxilios en bebés y niños para conocer las pautas básicas a seguir en caso de emergencia.
  • Conocer las pautas a seguir en caso de urgencias o emergencias en las que nos podemos ver implicados en la vida diaria.
  • Adquirir conocimientos suficientes en materia de primeros auxilios que permitan reducir la mortalidad en caso de situaciones críticas.
  • Evitar complicaciones y psicológicas en bebés y niños derivadas del desconocimiento o falta de información en materia de primeros auxilios.

Duración:

6 horas.

Los primeros auxilios consisten en la atención inmediata que se le da a una persona enferma, lesionada o accidentada en el lugar de los acontecimientos, antes de ser trasladado a un centro asistencial u hospitalario.

Los primeros auxilios son limitados a los conocimientos de la persona que los aplica no debe pretender reemplazar al personal médico o profesional paramédico, pueden ser de primera instancia o de segunda instancia.

Es evidente que los accidentes son cosas que pasan. Quizás una persona se ahogue con un cubo de hielo o le pique una abeja. Es importante saber cuándo llamar al 112. Este número es para emergencias que atentan contra la vida de una persona. Mientras espera la ayuda de emergencia, usted puede salvar la vida de alguien.

La resucitación cardiopulmonar (RCP) es para las personas cuyo corazón o cuya respiración se detienen y la maniobra de Heimlich es para las personas que se atragantan.

También se puede aprender a manejar lesiones y heridas comunes. Las cortaduras y los rasguños, por ejemplo, deben enjuagarse con agua fría. Para detener una hemorragia, presione firme pero suavemente con una gasa. Si la sangre empapa la gasa, coloque otra sobre ella sin retirar la primera que colocó. Mantenga presión en el área.

Es importante tener un botiquín de primeros auxilios disponible. Tenga uno en casa y uno en su automóvil. El botiquín debe incluir una guía de primeros auxilios. Lea la guía para aprender a utilizar los artículos, de modo que esté listo en caso de una emergencia.

En caso de accidentes relacionados con niños, los adultos deben estar preparados para actuar con calma y de forma rápida. Los primeros auxilios básicos para niños pueden ser para problemas leves como heridas, rozaduras, golpes, o más graves como traumatismos, intoxicaciones, asfixia, etc.

Los niños son potencialmente vulnerables a las lesiones. Su curiosidad y sus ganas de experimentar, unido a su dificultad para advertir o responder ante el peligro, les sitúa ante una desprotección que puede llegar a comprometer su vida. Asimismo, las posibilidades de enfermar son mucho mayores durante los primeros años de vida.

Los accidentes o lesiones no intencionales son la principal causa de muerte en niños. Según la OMS, cerca de 830.000 niños menores de 18 años fallecen a causa de este tipo de lesiones.

Unas mil defunciones de niños se podrían evitar cada día en el mundo si se siguieran medidas eficaces para la prevención de lesiones, subraya la organización.

En España, el 8% de los niños (de 0 a 14 años) sufrió un accidente en el último año, de los cuales, un 70% fueron atendidos por los servicios de urgencias, según datos de la última Encuesta Nacional de Salud (2011-2012).

Nuestro curso de primeros auxilios en bebés y niños facilitará a los padres el cuidado de la salud de sus hijos y promueve conocimientos básicos para el público general.

El taller va dirigido a todo aquel interesado en obtener y/o aumentar sus conocimientos sobre los principios básicos de primeros auxilios en bebés y niños.

Este curso de primeros auxilios en bebés y niños se imparte en modalidad presencial en en Gijón (Asturias).

DESCUENTO

Para solicitar el descuento es necesario enviar a nuestra dirección de email info@ilabora.com, o a través del formulario anexo, una copia del carnet de estudiante o de la tarjeta de demandante de empleo para acceder al mismo y así poder enviarle el código de descuento para realizar el pago a través de nuestra web, en caso de realizar el pago en nuestras instalaciones debe enseñarnos el carnet de estudiante o de la tarjeta de demandante de empleo para acceder al descuento).

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    FORMACIÓN BONIFICABLE

    Esta formación puede ser bonificada a través de FUNDAE  (antes Fundación Tripartita) para  todos los empleados que coticen en el Régimen General de la Seguridad Social.

    iLabora Formación es entidad organizadora y entidad de formación registrada en FUNDAE.

    Consultar cómo bonificar tu formación a través de FUNDAE enviando un email a info@ilabora.com.

    Infórmate acerca de nuestras opciones de bonificación en este enlace.

    DIPLOMA ACREDITATIVO

    El alumno podrá dar por finalizado el curso presencial cuando apruebe todas las evaluaciones automatizadas del mismo. Al haber finalizado correctamente todas las pruebas evaluativas se le enviará vía email su diploma en formato digital.

    Cualquier modificación del diploma a petición del alumno tras su primera emisión debidas a errores en los datos facilitados por parte del usuario conllevarán una tasa administrativa de 20 €.

    Diploma Acreditativo

    MODALIDAD PRESENCIAL

    La matrícula de este curso se realiza de forma abierta. Para conocer la fecha actual de impartición del curso debe enviar su consulta a nuestra dirección de email: info@ilabora.com

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      El curso se impartirá en las aulas del Centro iLabora Formación S.L.

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