Curso de Técnico Sociosanitario Online (Homologado)

MÓDULO 1. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA SEGÚN PIAGET Y VIGOTSKY. EL APRENDIZAJE SOCIAL

1. Desarrollo Evolutivo del Niño y el Adolescente
2. Desarrollo Social
3. Desarrollo Afectivo
4. Desarrollo Físico
5. Desarrollo Motor
6. Desarrollo Cognitivo
7. Desarrollo del Lenguaje y la Comunicación
8. Desarrollo Moral

MÓDULO 2. ETAPAS Y CICLOS DEL SISTEMA EDUCATIVO. LA EDUCACIÓN ESPECIAL

1. Etapas y Ciclos del Sistema Educativo
2. Personas con Necesidades Especiales: la Educación Especial

MÓDULO 3. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO FÍSICO DEL NIÑO

1. El crecimiento y Desarrollo Físico del Niño
2. Principales Factores que Intervienen en el Desarrollo

MÓDULO 4. LA FIGURA DEL TÉCNICO SOCIOSANITARIO

1. La figura del Técnico Sociosanitario
2. Coordinación y Trabajo en Equipo con el Conjunto de Profesionales del Centro de Trabajo
3. Relación con las Familias
4. Demandas Actuales de la Infancia y Adolescencia

MÓDULO 5. FUNCIONES DEL TÉCNICO SOCIOSANITARIO EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS DE TRABAJO

1. Funciones del Técnico Sociosanitario en los Distintos Ámbitos de
Trabajo
2. Instituciones y Programas
3. Control y Seguimiento de las Personas su Cargo

MÓDULO 6. ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA (AVD). HABILIDADES SOCIALES

1. La Actividad de los Seres Humanos Fundamenta las Habilidades para la Vida Diaria
2. Intervención en Actividades de la Vida Diaria
3. Clasificación de las AVD
4. Los Programas de Entrenamiento en AVD
5. Recomendaciones Generales para Cuidadores tanto Informales como Formales
6. Las Habilidades Sociales
7. Entrenamiento y Adquisición de Habilidades Sociales
8. Dificultades en la Adquisición de Habilidades Sociales
9. Las Habilidades Sociales y la Integración Social
10. Recursos para Favorecer la Relación Social

MÓDULO 7. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LAS PERSONAS CON DISAPACIDAD Y SU CUIDADO

1. Conceptualización de la Discapacidad. La Perspectiva en el Tercer Milenio
2. Discapacidad Motórica
3. Discapacidad Psíquica
4. Discapacidad Sensorial
5. Trastornos de la Personalidad
6. Las Personas con Plurideficiencias
7. Las Personas con Parálisis Cerebral
8. Problemas que Plantean
9. Su Cuidado en el Centro

MÓDULO 8. ACTIVIDADES CREATIVAS EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON CARACTERÍSTICAS ESPECIALES

1. Actividades Creativas en la Educación de Personas con Características Especiales
2. La Psicomotricidad: Habilidades Físicas, Conocimiento del Cuerpo, Movimiento y Equilibrio

MÓDULO 9. URGENCIAS Y EMERGENCIAS, CONCEPTOS. PRIMEROS AUXILIOS

1. Urgencias y emergencias: generalidades
2. Politraumatizados
3. Quemados
4. Shock
5. Intoxicación
6. Hemorragias
7. Alteración de la conciencia
8. Heridas
9. Esguinces, luxaciones y fracturas
10. Soporte Vital Básico

MÓDULO 10. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

1. Objeto y Principios Básicos de la Ley 31/1995, de 8 de Noviembre de PRL
2. Principios de la acción preventiva
3. Condiciones de trabajo y riesgos profesionales
4. Concepto de salud y factores de riesgo
5. Daños derivados del trabajo
6. Conocimientos básicos sobre planes de emergencia y evacuación