Curso de Técnico de Educación Infantil para el Ayuntamiento de Gijón Online
DURACIÓN
Acceso al curso de 90 días
MODALIDAD
100% Online
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DIPLOMA ACREDITATIVO
Sí
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Acerca del curso
El curso online de Técnico de Educación Infantil para el Ayuntamiento de Gijón ofrece a los participantes una formación integral en el cuidado, educación y desarrollo de niños en edades tempranas en el entorno municipal.
A través de módulos especializados, los estudiantes adquieren habilidades prácticas para diseñar y ejecutar actividades pedagógicas adecuadas, fomentar el desarrollo cognitivo y emocional, gestionar la seguridad y el bienestar de los niños, así como establecer una comunicación efectiva con padres y colegas.
Este curso de Técnico de Educación Infantil para el Ayuntamiento de Gijón, además de preparar a los participantes para desempeñar un papel fundamental en la educación inicial, también contribuye al crecimiento y desarrollo saludable de los niños en la comunidad local.
Bases de la convocatoria y más información
El curso está dirigido a aquellas personas que deseen preparar la bolsa de empleo de Técnica/o Superior en Educación Infantil del Ayuntamiento de Gijón.
Este curso no consta de tutorización.
El temario de este curso es descargable.
Temario
PARTE GENERAL
- Tema 1. La Constitución Española de 1978. Características Fundamentales. Principios generales. Estructura.
- Tema 2. Los derechos y deberes fundamentales en la Constitución Española. El sistema de garantías de las libertades y derechos fundamentales. Suspensión de los derechos y libertades.
- Tema 3. La organización territorial del Estado en la Constitución. Los Estatutos de Autonomía: su significado, especial referencia al del Principado de Asturias.
- Tema 4. El Régimen local español. La Administración Local en la Constitución de 1978. La Carta Europea de la Autonomía Local. El Municipio: concepto, elementos y competencias municipales. El régimen de las grandes ciudades: especial referencia a la figura del Alcalde, la Junta de Gobierno y el Pleno del Ayuntamiento de Gijón/Xixón: composición y competencias. Estructura municipal del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.
- Tema 5. La potestad reglamentaria de las entidades locales: Reglamentos y Ordenanzas Municipales. Los servicios públicos locales: concepto de servicio público y formas de gestión.
- Tema 6. Transparencia en la actividad pública y buen gobierno, especial referencia al ámbito municipal y a las actuaciones llevadas a cabo por el Ayuntamiento de Gijón/Xixón: Transparencia y Datos Abiertos.
- Tema 7. Haciendas Locales. Clasificación de los ingresos. Ordenanzas Fiscales. Los Presupuestos Locales: definición, estructura, contenido y principios presupuestarios.
- Tema 8. El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas: ámbito de aplicación. Los interesados en el procedimiento. La Actividades de las Administraciones Públicas: normas generales de actuación. Términos y plazos. Los actos administrativos. Requisitos y eficacia. Nulidad y anulabilidad. Iniciación, ordenación, instrucción y finalización del procedimiento administrativo. Los recursos en vía administrativa. Clases de recursos administrativos. recurso contencioso-administrativo. La revisión de oficio de los actos administrativos nulos y anulables. Límites de la revisión.
- Tema 9. La igualdad efectiva entre hombres y mujeres según la legislación vigente, especial mención a las políticas de igualdad en el ámbito municipal de Gijón/Xixón. Texto refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social: objeto, definiciones y principios; ámbito de aplicación; derechos y obligaciones; medidas de acción positiva.
- Tema 10. La protección de datos de carácter personal como derecho fundamental: Principios y conceptos básicos. Derechos de las personas y obligaciones de las Administraciones Públicas en materia de protección de datos.
- Tema 11. Seguridad, Higiene y Salud en el trabajo: Disposiciones Generales. Los Derechos y obligaciones del trabajador/a y del empresario/a en materia de seguridad, higiene y salud en el trabajo.
- Tema 12. Desarrollo Sostenible, Movilidad y protección del Medio Ambiente del Ayuntamiento de Gijón. El Plan de normalización lingüística del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.
PARTE ESPECÍFICA
- Tema 13. Principios, fines y objetivos de la Educación Infantil. Estructura, currículo y orientaciones metodológicas.
- Tema 14. Principales teorías pedagógicas relacionadas con la Educación Infantil.
- Tema 15. Organización y funcionamiento de la Escuela Infantil de Primer Ciclo. Marco legal. Órganos de Gobierno. Funciones. Proyecto Educativo y propuesta pedagógica.
- Tema 16. Organización de los espacios como recurso didáctico en las Escuelas Infantiles.
- Tema 17. La programación. El carácter de la programación en la educación infantil. Elementos de la programación.
- Tema 18. La evaluación en la Escuela Infantil. Ámbito de la evaluación. Soportes documentales en un centro educativo.
- Tema 19. Higiene y descanso en la Escuela Infantil.
- Tema 20. Función, perfil profesional, formación y campos de trabajo del Técnico/a de Educación Infantil.
- Tema 21. Las profesionales de la Educación Infantil. Intervención educativa y relación con las familias. La familia en la escuela infantil.
- Tema 22. Desarrollo evolutivo del niño y la niña de 0 a 3 años. Desarrollo del lenguaje. Emociones en el niño y la niña de 0-3: Rabietas, miedos, caricias, inseguridad, ternura, autoestima.
- Tema 23. Desarrollo cognitivo del niño y la niña de 0 a 3 años.
- Tema 24. Desarrollo motor del niño y la niña de 0 a 3 años.
- Tema 25. Desarrollo afectivo del niño y la niña de 0 a 3 años. Teorías del desarrollo afectivo. Características de la afectividad infantil.
- Tema 26. El desarrollo sensorial (0-3). El desarrollo perceptivo. La educación sensorial. Intervención educativa y adaptaciones curriculares. Actividades y espacios para el desarrollo de los sentidos.
- Tema 27. La infancia. Organismos Internacionales de atención a la Infancia. Situación legislativa española y autonomía.
- Tema 28. Modelos actuales de educación infantil y atención a la infancia.
- Tema 29. La influencia del medio en el desarrollo infantil.
- Tema 30. Peso de la herencia y medio ambiente en la formación y desarrollo de la personalidad.
- Tema 31. La primera infancia. Características, necesidades e implicaciones educativas.
- Tema 32. Prevención de accidentes en la infancia.
- Tema 33. Hábitos de autonomía personal.
- Tema 34. El lenguaje oral. Funciones del lenguaje. Evolución del lenguaje. Estrategias metodológicas.
- Tema 35. La expresión gestual-temporal en el currículo de la Escuela infantil Técnicas y actividades.
- Tema 36. La expresión plástica Técnicas, recursos y necesidades.
- Tema 37. Crecimiento y desarrollo físico, factores determinantes en el conocimiento. Etapas del crecimiento.
- Tema 38. Diversidad educativa y necesidades educativas especiales. Normativa legal.
- Tema 39. Didáctica de la educación infantil.
- Tema 40. Proceso enseñanza-aprendizaje: Teorías e implicaciones didácticas. Organización del ambiente: Tiempos, espacios y materiales.
- Tema 41. El período de adaptación. Vínculos afectivos.
- Tema 42. El juego infantil y su metodología.
- Tema 43. El juego en 0-3. Teorías más representativas. El juego como recurso educativo.
- Tema 44. Alimentación, higiene y descanso. El papel de la educador/a con el niño y la niña en estos momentos.
- Tema 45. Atención a la diversidad. Necesidades educativas especiales.
- Tema 46. Evaluación del proceso educativo: Métodos e instrumentos.
- Tema 47. Literatura infantil. El cuento, su valor educativo.
- Tema 48. Enfermedades y accidentes infantiles: Modos de actuación y prevención.
- Tema 49. Las obligaciones de las Administraciones Públicas en materia de igualdad. El plan de Igualdad Municipal del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.
- Tema 50. La protección de datos como derecho fundamental: Principios, conceptos básicos y derechos de la ciudadanía. Especial referencia a los menores de edad.
- Tema 51. Cuidados básicos y hábitos rutinarios en niños/as. Primeros auxilios.
- Tema 52. Principales trastornos y deficiencias más frecuentes en la primera infancia.
- Tema 53. La agresividad. Problemas planteados por la agresividad infantil.
- Tema 54. La familia. Problemas en las relaciones entre los/as progenitores/as y los/as hijos/as. Consecuencias para los/as menores.
- Tema 55. Intervención con familias.
- Tema 56. Atención a menores en riesgo social.
- Tema 57. Maltrato infantil. Familias de alto riesgo.
- Tema 58. La educación para la salud. Hábitos nocivos y menores.
- Tema 59. Definición de los procesos de socialización y normalización en la primera infancia.
- Tema 60. El Convenio Colectivo del Personal Laboral del Ayuntamiento de Gijón/Xixón y de las Fundaciones y Patronato dependientes del mismo.
SUPUESTOS PRÁCTICOS
TEST SIMULACRO
Objetivos
- Preparar adecuadamente la formación de la bolsa de empleo de Técnica/o de Educación Infantil del Ayuntamiento de Gijón.
- Ofrecer supuestos prácticos resueltos para una adecuada preparación.
- Poner a disposición de los alumnos una batería de preguntas tipo test para practicar su mecánica con un total de 100 preguntas.
PREGUNTAS FRECUENTES
+¿Cuánto cobra un profesor de Educación Infantil con oposiciones en Gijón?
+¿Qué suma puntos en las oposiciones de Educación Infantil en el ayuntamiento de Gijón?
+¿Este curso es útil también para quienes no se estén preparando para oposiciones?
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