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DIPLOMA

ACREDITATIVO

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DURACIÓN: 50 HORAS

69,00 

Descuento 21,00  (23%)

El precio en oferta no se aplica a la formación bonificada para empleados

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IDIOMA: ESPAÑOL

ACERCA DEL CURSO

MATERIAS COMUNES

MÓDULO 1. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978: ESTRUCTURA. LOS DERECHOS Y DEBERES FUNDAMENTALES

MÓDULO 2. EL MUNICIPIO: CONCEPTOS Y ELEMENTOS

MÓDULO 3. LA FUNCIÓN PÚBLICA LOCAL Y SU ORGANIZACIÓN. DERECHOS Y DEBERES DE LOS FUNCIONARIOS PÚBLICOS LOCALES

MÓDULO 4. LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO MUNICIPALES. EL ALCALDE, EL PLENO. LA COMISIÓN DE GOBIERNO. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

MÓDULO 5. LAS FUENTES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO: PRINCIPIO DE JERARQUÍA NORMATIVA. LA CONSTITUCIÓN. LA LEY. DISPOSICIONES NORMATIVAS CON FUERZA LE LEY. DECRETOS-LEYES Y DECRETOS LEGISLATIVOS. EL REGLAMENTO

MATERIAS ESPECÍFICAS

MÓDULO 1. LEY ORGÁNICA 3/2020, DE 29 DE DICIEMBRE, POR LA QUE SE MODIFICA LA LEY ORGÁNICA 2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCACIÓN

MÓDULO 2. DECRETO 113/2014, DE 3 DE DICIEMBRE, POR EL QUE SE REGULA LA ORDENACIÓN DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

MÓDULO 3. DECRETO 27/2015, DE 15 DE ABRIL, POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS REQUISITOS DE LOS CENTROS QUE IMPARTAN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y SE REGULA LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN INFANTIL

MÓDULO 4. HISTORIA, EVOLUCIÓN Y ANÁLISIS DE LAS INSTITUCIONES PARA MENORES DE 0 A 3 AÑOS: PERSPECTIVA HISTÓRICA. SITUACIÓN ACTUAL

MÓDULO 5. LA EDUCACIÓN INFANTIL: CONCEPTO. TEORÍAS, AUTORES MÁS INFLUYENTES Y MODELOS ACTUALES (MONTESSORI, REGGIO EMILIA, WALDORF, PIKLER-LOCZY Y ALETHA SOLTER. EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: CONCEPTO Y ELEMENTOS. FACTORES QUE INFLUYEN

MÓDULO 6. PAPEL Y FUNCIONES DEL TÉCNICO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL. EL TRABAJO EN EQUIPO EN LOS CENTROS. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO, HABILIDADES SOCIALES Y PERSONALES

MÓDULO 7. EL DESARROLLO EVOLUTIVO: CONCEPTO. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO. TEORÍAS DEL DESARROLLO. LAS ETAPAS DEL DESARROLLO. MADURACIÓN Y APRENDIZAJE: CONCEPTO DE MADURACIÓN, APRENDIZAJE Y DESARROLLO. TEORÍAS CONDUCTISTA, COGNITIVA Y ECOLÓGICA

MÓDULO 8. EL DESARROLLO AFECTIVO: CONCEPTO. DESARROLLO EMOCIONAL Y SUS INFLUENCIAS EN EL DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO/A. CARACTERÍSTICAS DE LA AFECTIVIDAD INFANTIL. EL VÍNCULO NIÑO/A-MADRE. LA CONDUCTA DE APEGO. LAS TEORÍAS DE BOWLBY

MÓDULO 9. DESARROLLO FAMILIAR Y SOCIAL: LA SOCIALIZACIÓN, LOS VALORES, LAS NORMAS. AGENTES DE SOCIALIZACIÓN. LA AUTONOMÍA. EL DESARROLLO MORAL. LAS CARENCIAS SOCIALES

MÓDULO 10. DESARROLLO MORAL DEL NIÑO/A. TEORÍAS DEL DESARROLLO MORAL. CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS DEL DESARROLLO MORAL HASTA LOS TRES AÑOS. EDUCACIÓN EN VALORES: LA IMPORTANCIA DE UN BUEN DESARROLLO MORAL

MÓDULO 11. SEXUALIDAD INFANTIL: CARACTERÍSTICAS DE LA SEXUALIDAD INFANTIL. ETAPAS DEL DESARROLLO SEXUAL EN FREUD. LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA PRIMERA INFANCIA. LA COEDUCACIÓN. PAUTAS DE ACTUACIÓN

MÓDULO 12.  EL PERÍODO DE ADAPTACIÓN: ORGANIZACIÓN. VALORES Y ACTITUDES DEL TÉCNICO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL. CONDICIONES DEL PERÍODO DE ADAPTACIÓN: FLEXIBILIDAD, ADAPTACIÓN A CADA NIÑO Y EVOLUCIÓN Y COORDINACIÓN CON LAS FAMILIAS. PAUTAS DE ACTUACIÓN

MÓDULO 13. EL CONCEPTO DE SALUD. EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. ELEMENTOS DETERMINANTES DE LA SALUD. LA ESCUELA COMO POTENCIADORA DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE. LA PREVENCIÓN

MÓDULO 14. LA HIGIENE Y EL ASEO INFANTIL. HIGIENE DURANTE LA PRIMERA INFANCIA. HIGIENE EN EL CONTEXTO FAMILIAR Y ESCOLAR. HÁBITOS DE HIGIENE. TRASTORNOS Y PATOLOGÍAS FRECUENTES. EL MOMENTO DE HIGIENE Y ASEO COMO MOMENTO EDUCATIVO. PAUTAS DE ACTUACIÓN

MÓDULO 15. EL SUEÑO Y EL DESCANSO INFANTIL. ESTRUCTURA DEL SUEÑO. COMIENZO Y FINALIZACIÓN DEL SUEÑO. TRASTORNOS DEL SUEÑO. DIFICULTADES A LA HORA DE DORMIR. PAUTAS DE ACTUACIÓN COMO TÉCNICO DE EDUCACIÓN INFANTIL

MÓDULO 16. EL DESARROLLO SENSORIAL: BASES PSICOLÓGICAS DE LAS SENSACIONES. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO PERCEPTIVO. DESARROLLO Y ALTERACIONES MÁS FRECUENTES EN LA PERCEPCIÓN VISUAL, AUDITIVA, TÁCTIL, OLFATIVA Y GUSTATIVA.

MÓDULO 17. EL DESARROLLO MOTOR: FACTORES QUE DETERMINAN EL DESARROLLO MOTOR. LEYES DEL DESARROLLO. FASES. ETAPAS DE LA PRENSIÓN Y LA MARCHA. LA GRAFOMOTRICIDAD Y SU EVOLUCIÓN. ALTERACIONES EN EL DESARROLLO MOTOR. LA PSICOMOTRICIDAD.

MÓDULO 18. EL DESARROLLO COGNITIVO: CONCEPTO DE ATENCIÓN, MEMORIA Y PENSAMIENTO. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO INTELECTUAL. EL CONOCIMIENTO SEGÚN PIAGET; ETAPAS DEL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA. LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

MÓDULO 19. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE: LA ADQUISICIÓN DE LOS LENGUAJES EN LA INFANCIA. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN Y ELEMENTOS QUE INTERVIENEN. LA EVOLUCIÓN DE LA COMPRENSIÓN Y LA EXPRESIÓN. FASES Y NIVELES DE LA EXPRESIÓN VERBAL.

MÓDULO 20. CRECIMIENTO Y DESARROLLO: CONCEPTO. CARACTERÍSTICAS DEL RECIÉN NACIDO. CRECIMIENTO Y DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA. PROPORCIONES DEL CUERPO. MADURACIÓN ÓSEA. LA DENTICIÓN

MÓDULO 21. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN INFANTIL: CONCEPTO. ENERGÍA Y REQUERIMIENTOS CALÓRICOS. NUTRIENTES. LA LACTANCIA NATURAL, ARTIFICIAL, MIXTA Y COMPLEMENTARIA. LA ALIMENTACIÓN DE LAS PERSONAS DE 0 A 3 AÑOS.

MÓDULO 22. ACCIDENTES EN LA INFANCIA: ACCIDENTES INFANTILES. CONCEPTO. PRIMEROS AUXILIOS. CÓMO ACTUAR EN DISTINTOS TIPOS DE ACCIDENTES. EL BOTIQUÍN DE EMERGENCIAS. LA PREVENCIÓN

MÓDULO 23. PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN INFANTIL: EL DISEÑO CURRICULAR: ELEMENTOS, CARACTERÍSTICAS Y OBJETIVOS. EL NIÑO/A DIFERENTE. PROYECTO EDUCATIVO. PROYECTO CURRICULAR. CONCEPTO, FASES Y TIPOS DE PROGRAMACIÓN. TIPOS Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES

MÓDULO 24. LOS ESPACIOS, LOS MATERIALES Y EL TIEMPO: VALOR PEDAGÓGICO Y LÚDICO DE LOS MATERIALES, LOS ESPACIOS Y EL TIEMPO. LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL. EL ATELIER. CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE MATERIAL. FACTORES QUE CONDICIONAN LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO

MÓDULO 25. LA EVALUACIÓN: CONCEPTO, MÉTODOS E INSTRUMENTOS. LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA PRINCIPAL DE RECOGIDA DE LA INFORMACIÓN EN ESTA ETAPA. RECOGIDA DE DATOS Y TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN. EVALUACIÓN DE LA PROPIA PRÁCTICA

MÓDULO 26. EL JUEGO: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS. TEORÍAS MÁS REPRESENTATIVAS. EL JUEGO COMO RECURSO EDUCATIVO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO. TIPOS DE JUEGO. EVOLUCIÓN DEL JUEGO. LA TRANSMISIÓN DE VALORES DESDE EL JUEGO. LA COEDUCACIÓN

MÓDULO 27. LA LITERATURA INFANTIL. EL CUENTO: SU VALOR EDUCATIVO. CRITERIOS PARA SELECCIONAR, UTILIZAR Y NARRAR CUENTOS ORALES O ESCRITOS. ACTIVIDADES A PARTIR DEL CUENTO. LA BIBLIOTECA DEL AULA

MÓDULO 28. LA MÚSICA, LA DANZA Y LA EXPRESIÓN CORPORAL. LAS CANCIONES INFANTILES. CRITERIOS DE SELECCIÓN

MÓDULO 29. LA EXPRESIÓN PLÁSTICA Y ARTÍSTICA. LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LA ETAPA INFANTIL

MÓDULO 30. MASAJE INFANTIL: EN QUÉ CONSISTE, SU IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIÓN. TIPOS DE MASAJE Y PAUTAS PARA REALIZAR EL MASAJE INFANTIL

MÓDULO 31. HABILIDADES SOCIALES: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, LOS NIÑOS QUE PEGAN Y/O MUERDEN, LAS RABIETAS, EL MOMENTO DE LA COMIDA Y EL SUEÑO, ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN ANTE LAS DIFICULTADES DEL DÍA A DÍA EN EL CENTRO

MÓDULO 32. LA COMUNICACIÓN Y COOPERACIÓN CON LAS FAMILIAS. PAUTAS DE ACTUACIÓN. LOS MOMENTOS DE ACOGIDA Y REENCUENTRO. EL INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN

TEST

37 TEST AUTOCORREGIBLES
20 SIMULACROS DE EXAMEN

Objetivos

  • Preparar adecuadamente la formación de las bolsas de empleo de Técnico/a de Educación Infantil.
  • Ofrecer dos supuestos prácticos resueltos para una adecuada preparación.
  • Poner a disposición de los alumnos una batería de preguntas tipo test para practicar su mecánica.

Duración

50 horas.

El alumno tendrá acceso al curso durante 90 días.

El curso online de Preparación para Bolsas de Empleo de Técnico/a Superior en Educación Infantil en Asturias es una formación integral diseñada para brindar a los aspirantes a puestos en el ámbito de la educación infantil las herramientas y conocimientos necesarios para competir de manera exitosa en las convocatorias de empleo público.

Este curso de Preparación para Bolsas de Empleo de Técnico/a Superior en Educación Infantil en Asturias se enfoca en proporcionar una comprensión profunda de los aspectos clave de la educación infantil, incluyendo la pedagogía, la psicología infantil, la normativa y regulaciones locales, así como las habilidades prácticas necesarias para trabajar con niños en edad preescolar.

Impartido de manera virtual, permite a los estudiantes acceder a contenidos de calidad desde cualquier ubicación, adaptando su estudio a horarios flexibles, y cuenta con profesionales experimentados que ofrecen orientación y apoyo personalizado para maximizar las posibilidades de éxito en los procesos de selección de empleo en el sector de la educación infantil en Asturias.

Este curso de preparación para bolsas de empleo de técnico superior en educación infantil está dirigido a aquellas personas que deseen preparar las diferentes bolsas de empleo de Técnico Superior en Educación Infantil de Ayuntamientos.

Este curso de Preparación para Bolsas de Empleo de Técnico/a Superior en Educación Infantil (Asturias) se imparte en la modalidad online.

FORMACIÓN BONIFICABLE

Esta formación puede ser bonificada a través de FUNDAE  (antes Fundación Tripartita) para  todos los empleados que coticen en el Régimen General de la Seguridad Social.

Debe consultar previamente a la compra del curso, si es bonificable a través de FUNDAE enviando un email a info@ilabora.com.

iLabora Formación es entidad organizadora y entidad de formación registrada en FUNDAE.

La matriculación, inscripción y pago de un curso en modalidad bonificada a través de FUNDAE NO se puede realizar a través de esta web, previamente es necesario contactar por email a info@ilabora.com.

Infórmate acerca de nuestras opciones de bonificación en este enlace.

DIPLOMA ACREDITATIVO

El alumno podrá dar por finalizado el curso online cuando apruebe todas las evaluaciones automatizadas del mismo. Al haber finalizado correctamente todas las pruebas evaluativas se le enviará vía email su diploma en formato digital. A partir de ese momento podrá descargar su diploma acreditativo a través del campus virtual. (El cliente NO tendrá que esperar a finalizar los 90 días de licencia del curso online para obtener su diploma acreditativo).

A la finalización de este curso se procederá a la habilitación de la descarga de un diploma acreditativo. El diploma acreditativo una vez finalizado el curso online se descargará en formato digital (PDF) automáticamente a través de nuestro campus virtual.

Cualquier modificación del diploma a petición del alumno tras su primera emisión debidas a errores en los datos facilitados por parte del usuario conllevarán una tasa administrativa de 20 €.

Diploma Acreditativo

MODALIDAD ONLINE

La matrícula de este curso se realiza de forma abierta. La fecha de inicio la marca el envío de las claves de acceso al email del usuario. La fecha de fin se define a partir de la duración de la inscripción en el curso de 90 días a partir del envío de las claves de acceso al usuario.

Una vez que el cliente ha realizado la compra del curso online, nuestro departamento de soporte le remitirá el acceso al curso online en un plazo de entre 6 y 24 horas vía email a la dirección de correo electrónico registrada por el cliente en el pedido de compra. (En caso de no recibirlo en el plazo indicado en su bandeja de entrada, por favor revise su carpeta de spam) (En caso de realizar el pago por transferencia bancaria se esperará a la confirmación del abono en nuestra cuenta bancaria para realizar el envío del acceso) (No se realiza el envío de los accesos a partir de las 13:30 horas del Viernes, Sábados, Domingos y Festivos) (En caso de email erróneo no se admite devolución del curso)

Una vez se le envía al cliente el acceso al curso online, éste dispondrá 90 días de acceso al curso online (duración de licencia estándar). El cliente podrá dar por finalizado el curso online cuando apruebe todas las evaluaciones automatizadas del mismo. Al haber finalizado correctamente todas las pruebas evaluativas se le enviará vía email su diploma en formato digital. A partir de ese momento podrá descargar su diploma acreditativo a través del campus virtual. (El cliente NO tendrá que esperar a finalizar los 90 días de licencia del curso online para obtener su diploma acreditativo).

En este campus virtual, el alumno dispondrá de todos los contenidos contratados en versión e-learning, 100 % online e interactivo. Los contenidos no son descargables.

PAGO SEGURO

Pago Seguro

En iLabora puedes tener la tranquilidad de que tus compras se gestionarán con la máxima seguridad, para que tus datos personales o bancarios no se vean comprometidos.

Las plataformas de pago con las que trabajamos usan el protocolo SSL (Secure Sockets Layer), un estándar empleado por todos los navegadores para que garantiza la seguridad de la transacción y la identidad de quien está al otro lado. Esto garantizar todas las transmisiones de datos y codificarlas para que no puedan ser interpretadas por otros agentes externos.

PREGUNTAS FRECUENTES

Una vez que compres el curso te llegará un email confirmando tu compra. Posteriormente te enviaremos otro email con los datos de acceso a la plataforma virtual para que puedas acceder al curso. Es muy importante revisar la bandeja de correo no deseado (spam) de tu email porque a veces los emails que te enviamos con la información y los datos de acceso al curso pueden no entrar correctamente en la bandeja de entrada de tu email. Si no encuentras estos emails lo mejor es que contactes con nosotros a través del siguiente formulario.

Para compras para un grupo de alumnos lo más adecuado es que previamente contactes con nosotros a través del siguiente formulario.

Actualmente puedes realizar el pago de los cursos de cinco formas:

  • Por transferencia bancaria.
  • por Paypal.
  • Por tarjeta de crédito (Stripe)
  • Por tarjeta de crédito (RedSys)
  • Por Bizum

Una vez que compres el curso recibirás un email de confirmación de la compra. Una vez que te llegue el email puedes solicitar tu factura a través del siguiente formulario.

El curso en modalidad online se realiza en nuestra plataforma de elearning iLabora.AuladeCursos.com.

Una vez que hayamos verificado el correcto pago del curso recibirás un email con las contraseñas y toda la información para realizar el curso. Es muy importante revisar la bandeja de correo no deseado (spam) de tu email porque a veces los emails que te enviamos con la información y los datos de acceso al curso pueden no entrar correctamente en la bandeja de entrada de tu email. Si no encuentras estos emails lo mejor es que contactes con nosotros a través del siguiente formulario.

Este curso es 100% online y te puedes matricular online en cualquier momento porque hay convocatoria abierta continua. Por consiguiente, puedes empezar este curso cuando necesites. Además, el curso es totalmente flexible y en modalidad de autoestudio con lo que el alumno puede organizar su estudio según su disponibilidad y estudiar a su ritmo.

El examen se puede realizar en cualquier momento una vez que el alumno haya completado las actividades de evaluación de cada tema y haya visualizado los contenidos de todos los temas del curso.

El examen final son preguntas en formato test. Cada pregunta tiene varias posibles respuestas de las que solo una es la correcta.

Todos los cursos tienen una fecha límite para realizarlo. El plazo estándar que tiene el alumno para completar el estudio y examen del curso es de 90 días. En programas de certificaciones profesionales oficiales y másteres el plazo es mayor pudiendo superar los 180 días. En el caso de que el alumno necesite un plazo mayor por cuestiones personales o profesionales puede solicitar ampliación del plazo del curso a info@ilabora.com.

En la mayor parte de los cursos el alumno se puede descargar el diploma acreditativo de forma automática desde su aula virtual. En las certificaciones profesionales oficiales, másteres y cursos que se tramitan su bonificación para empleados a través de FUNDAE la emisión del diploma acreditativo es manual y se envía por email en los días posteriores a la finalización del curso.

El Grupo iLabora Formación es la entidad formativa que emite el diploma acreditativo del curso. El título es un título privado emitido por el Grupo iLabora Formación.

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