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Curso Online de Preparación de Oposiciones para Técnico de Educación infantil para la Bolsa del Ayuntamiento de Gijón

150,00 

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Curso Online de Preparación de Oposiciones para Técnico de Educación infantil para la Bolsa del Ayuntamiento de Gijón

150,00 

El curso tiene un descuento de 40€ para estudiantes y desempleados. Para solicitarlo vean los requerimientos en la pestaña Descuentos.

Este curso no incluye tutorización

La Educación Infantil comprende seis cursos, desde los 0 a los 6 años, y tiene carácter voluntario. Se organiza en dos ciclos educativos de tres cursos cada uno, el primero de los 0 a los 3 años y el segundo que va de los 3 a los 6 años. Aunque sea una etapa voluntaria, el segundo ciclo (de 3 a 6 años) está muy generalizado y prácticamente el 100% del alumnado de esta edad está escolarizado.

La Administración Central coordina la oferta de puestos escolares de Educación Infantil de las distintas administraciones públicas. Se reconoce el carácter educativo de este período, cuya finalidad es contribuir al desarrollo físico y personal y se regulan las condiciones que deben cumplir los centros que implanten la etapa Infantil.

Con la Educación Infantil se pretende que la escuela ayude a las familias en la educación de los hijos. Así pues, les facilitan aquellas actividades que hacen crecer sus capacidades y su relación con los demás.

Este curso está dirigido a aquellas personas que deseen preparar la bolsa de empleo de Técnico/a Superior en Educación Infantil del Ayuntamiento de Gijón.

Temario

TEMA 1: Principios, fines y objetivos de la Educación Infantil. Estructura, currículo y orientaciones metodológicas

TEMA 2: Organización y funcionamiento de la Escuela Infantil de Primer Ciclo. Marco legal. Órganos de Gobierno. Funciones. Proyecto Educativo y propuesta pedagógica.

TEMA 3: Papel y funciones de las profesionales de la Educación Infantil. Intervención educativa y relación con las familias. La familia en la escuela infantil. 

TEMA 4: Desarrollo evolutivo del niño y la niña de 0 a 3 años. Desarrollo del lenguaje. Emociones en el niño y la niña de 0-3: rabietas, miedos, caricias, inseguridad, ternura, autoestima. 

TEMA 5: Principales teorías pedagógicas relacionadas con la Educación Infantil.

TEMA 6: Proceso enseñanza-aprendizaje: teorías e implicaciones didácticas. Organización del ambiente: tiempos, espacios y materiales. 

TEMA 7: El período de adaptación. Vínculos afectivos. 

TEMA 8: El juego en 0-3. Teorías más representativas. El juego como recurso educativo. 

TEMA 9: Alimentación, higiene y descanso. El papel de la educador/a con el niño y la niña en estos momentos. 

TEMA 10: Atención a la diversidad. Necesidades Educativas Especiales.

TEMA 11: Evaluación del proceso educativo: métodos e instrumentos. 

TEMA 12: Literatura infantil. El cuento, su valor educativo. Criterios para seleccionar y trabajar con ellos. 

TEMA 13: Enfermedades y accidentes infantiles: modos de actuación y prevención. 

TEMA 14: Las obligaciones de las Administraciones Públicas en materia de igualdad. El plan de Igualdad Municipal del Ayuntamiento de Gijón. 

TEMA 15: La protección de datos como derecho fundamental: Principios, conceptos básicos y derechos de la ciudadanía. Especial referencia a los menores de edad.

Objetivos y Duración

Este curso no incluye tutorización

Objetivos

  • Preparar la formación de la bolsa de empleo de Técnico/a de Educación Infantil del Ayuntamiento de Gijón.
  • Ofrecer dos supuestos prácticos resueltos para una adecuada preparación.
  • Poner a disposición de los alumnos una batería de preguntas tipo test para practicar su mecánica con un total de 100 preguntas.

Duración

50 horas

Este curso no incluye tutorización

Descuentos

Para optar al descuento de 40 € sobre el precio del curso se requiere que envíen la siguiente documentación a info@ilabora.com:

  • Para Estudiantes: Matrícula del curso escolar.
  • Para Desempleados: Tarjeta de desempleo.

Una vez recibida la documentación se les enviará a su email un cupón cuyo código deberán insertar al finalizar la compra del curso

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