En el aula y en casa, en ocasiones, utilizamos técnicas de “destierro” como: la silla de pensar, sacarle del aula, llevarle a otra habitación, dejarle en el pasillo, … lo que queremos con estas estrategias son: – Hacer que el niño reflexione sobre lo que hizo – Que se de cuenta de su error y
Seguir leyendo »Supongamos que somos maestras/os de infantil y tenemos un alumno/a cuyas situaciones del día en día nos preocupan y son las siguientes: Mensajes del niño/a: el alumno que le pregunta constantemente si lo hace bien, si es así, como continua, como hay que hacerlo, … Conductas del niño/a: acercarse constantemente a la mesa de la
Seguir leyendo »De todos es sabido que es muy importante aparecer entre los primeros resultados en las búsquedas de productos o servicios, ya que la mayor parte de los usuarios no revisan todas las páginas de resultados (sólo el 5% de usuarios pasan a la segunda página). Es así porque los usuarios tienen un tiempo limitado en
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