Entrevista a una maestra de infantil. Importancia de la Neurociencia en la educación

He querido compartir con vosotros/as esta entrevista de una maestra que llevó a su aula aplicaciones de la inteligencia emocional, la neurología, la disciplina positiva, las habilidades sociales en el aula… Me parece un estupendo ejemplo de como llevar al aula estrategias para formar a los alumnos en habilidades para la vida, no dejarnos llevar

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CORKILLE BRIGGS DOROTHY (1998): El niño feliz. Su clave psicológica. Gedisa, Barcelona

Como conseguir que un niño sea feliz, menuda cuestión, pues esta autora lo concluye afirmando que se consigue desarrollando, creando, trabajando la autoestima del niño, parece simple pero es tan complejo que se desgrana y aborda en este libro. Es fundamental conocerlo no solo para padres sino para los maestros, porque además de los padres,

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