Subtotal: 0,00 €
Debemos desechar la idea de que una falta de respeto o acción incorrecta de un alumno debemos de corregirla con una única acción por nuestra parte. Por que no todos los niños son iguales, sienten lo mismo, tienen las mismas motivaciones, el mismo nivel madurativo… por lo que lo ideal es considerar una batería de…
Quería proponeros un rincón interesante, siempre pensamos en los rincones típicos como el de la biblioteca, la casita, las construcciones, disfraces… rincones importantes sí, pero que tal uno donde los niños experimenten?????. Lo podríamos organizar en un rincón del aula, este no necesita de un espacio con luz directa (como el de la biblioteca), es…
Disciplina Positiva no es un método de crianza, es una filosofía de vida basada en los estudios de los Doctores Alfred Adler y el Rudolf Dreikurs, quienes comprendieron la importancia de tratar a todas las personas con dignidad y respeto, incluyendo a los niños. Lynn Lott y Jane Nelsen inspiradas por estas maravillosas enseñanzas, deciden…
Rebeca dejó el chupete a los dos años pero ahora a sus tres años ha vuelto a pedirlo, los padres están desconcertados, ya que la niña se había acostumbrado a estar sin él y los padres te pregunta, como tutora del grupo de niños 2-3 años: a) A qué se deber esta situación b) Si…
En los tres primeros años de edad, a los niños les cuesta mucho compartir. Es la edad del “mío”, lo cual defenderán a toda costa. A estas edades no se puede esperar que el niño comparta de buen agrado. Cuando un niño se niega a compartir sus juguetes, sabe que lo que está haciendo es…
Siendo educadora del aula de 0-1 años, una madre de un bebé de cinco meses te comenta que tiene la sensación de que su hija no les reconoce, ya que su hija se va con todo el mundo, no muestra recelo de sus padres y le da igual que otros adultos le lleven a su…