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Curso Online de Preparación para Oposiciones a Auxiliar Educador del Ayuntamiento de Gijón

720,00 560,00 I.V.A. incluido

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Curso Online de Preparación para Oposiciones a Auxiliar Educador del Ayuntamiento de Gijón

720,00 560,00 I.V.A. incluido



El Auxiliar Educador, es el trabajador que con el título de técnico, o nivel académico equivalente, realiza bajo la dependencia de la persona responsable, funciones de asistencia o tareas auxiliares referidas a la vida diaria en el centro de menores o discapacitados de Servicios Sociales, y a la autonomía personal de los usuarios. Siempre que no tengan carácter sanitario, en coordinación y siguiendo las directrices de los correspondientes profesionales.

En los Centros educativos dependientes de la Consejería de Educación atiende las necesidades educativas especiales de los alumnos y alumnas así calificados y calificadas, colabora en su traslado y desplazamientos, en las salidas, excursiones o fiestas programadas, en su atención, vigilancia y cuidado durante los períodos de recreo y descanso, les acompaña en la ruta escolar (aplicable hasta el desarrollo definitivo de la Ley del Transporte), colabora con los y las profesionales correspondientes en el desarrollo y ejecución de programas de autonomía personal y social en períodos de descanso y comedor, e informa del seguimiento y aplicación de la labor desarrollada.

El curso está orientado a aquellas personas inscritas para participar en la convocatoria del año 2018 de Auxiliar Educador del Ayuntamiento de Gijón.

Temario

MÓDULO 1: LEGISLACIÓN ESTATAL Y AUTONÓMICA

  1. La Constitución española de 1978
    1. Título Preliminar
    2. De los derechos y deberes fundamentales (Título I)
    3. De la organización territorial del Estado (Título VIII).
  2. El Estatuto de Autonomía del Principado de Asturias
    1. Título Preliminar
    2. De los órganos institucionales del Principado de Asturias (Título II).
  3. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público
    1. Clases de personal al servicio de las Administraciones Públicas (artículos 8 a 12)
    2. Derechos de los empleados públicos (artículos 14 y 15)
    3. Deberes de los empleados públicos (artículos 52 a 54).
    4. El V Convenio Colectivo para el personal laboral de la Administración del Principado de Asturias:
      1. Ámbito de aplicación (Capítulo I);
      2. Jornada y horario de trabajo (Capítulo V);
      3. Vacaciones, permisos, licencias, suspensión y extinción del contrato de trabajo (Capítulo VI).
  4. La Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal:
    1. Disposiciones generales (Título I);
    2. Principios de la Protección de Datos (Título II).
  5. Normativa sobre los derechos de los/as menores y de las personas con diversidad funcional que residen en centros
  6. La atención a menores y a personas con diversidad funcional desde el sistema público de Servicios Sociales. Los centros: tipología, características y evolución.
  7.  La Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores
    1. Título Preliminar;
    2. Reglas especiales para la ejecución de las medidas privativas de libertad (Capítulo III).
  8. El Decreto 40/2006, de 4 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento de organización y funcionamiento de los centros específicos para la ejecución de medidas privativas de libertad de menores y jóvenes infractores.

MÓDULO 2: TEMARIO ESPECÍFICO

  1. El desarrollo infantil de 0 a 3 años
    1. Características y necesidades.
    2. El desarrollo infantil de 3 a 11 años: Características y necesidades.
    3. Principales problemáticas de inadaptación social en la infancia.
  2. La adolescencia.
    1. Características y necesidades.
    2. Habilidades sociales básicas en el desarrollo de la adolescencia.
  3. Prestaciones y recursos para las personas con discapacidad en el Principado de Asturias. Coordinación y trabajo interdisciplinar en la atención a las personas con discapacidad.
  4. Papel, funciones y ámbitos de actuación de un/a auxiliar educador/a en un centro de alojamiento para menores y para personas con diversidad funcional.
  5. Primeros auxilios y prevención de los riesgos más comunes en un centro residencial.
  6. Análisis de las instituciones y problemas que generan los menores y las personas con diversidad funcional el desarrollo de la personalidad de las personas residentes.
  7. El trabajo en equipo. Equipos multi e interprofesionales. Prevención y resolución de conflictos.
  8. El trabajo con personas con necesidades especiales: Motoras, intelectuales, sensoriales o de relación
  9. La relación de los/as profesionales con las familias de menores o de personas con diversidad funcional que residen en los centros
  10. Modelo de calidad de vida en atención a personas con discapacidad: Concepto, dimensiones, indicadores.
  11. Tipos diferentes de enseñanzas y etapas educativas. Tipos de centros educativos en Asturias. Tipos de modalidades de escolarización (ordinaria, combinada y específica).
  12. Concepto de alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. Concepto de alumnado con necesidades educativas especiales.
  13. Funciones y tareas de los auxiliares educadores en los centros educativos, respecto al alumnado con necesidades educativas especiales.
  14. Programas de autonomía personal para el alumnado con necesidades educativas especiales.
  15. Colaboración con el profesorado y con los servicios de orientación educativa.
  16. Relación con las familias del alumnado con necesidades educativas especiales.
  17. Las funciones del auxiliar educador en un Centro de Menores y Jóvenes con medidas privativas de libertad
  18. Ocio y tiempo libre: estrategias y planificación; actividades grupales; recursos comunitarios.

Objetivos y Duración

Objetivo general

  • Preparar el temario de legislación y específico de la convocatoria de dos plazas de Auxiliar Educador del Ayuntamiento de Gijón (2018)
  • Estudiar y comprender la legislación contenida en el programa de dicha oposición.
  • Trabajar los contenidos específicos de auxiliar educador que aparecen en el programa
  • Poner en práctica los conocimientos adquiridos a través de la realización de ejercicios tipo test de cada uno de los temas
  • Preparar al opositor de cara al examen mediante la realización de simulacros de examen para el temario general

Duración

6 meses, todos ellos con tutoría online.

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